Flipgrid - en stemme til alle
Dette skoleåret har jeg testet Flipgrid, en videotjeneste for skolesammenheng. Jeg har testet det selv som student, og med egne elever....
top of page
Søk
Koding i norsk vg2 - undervisningsopplegg
Kanskje høstens mest populære norsktime var da vi programmerte i Scratch. Opplegget lagde jeg i forbindelse med masterstudiet IKT i...
Wooclap i klasserommet - inkludering, demokrati og aktivitet
Wooclap er et gratis (for K12-lærere), interaktivt verktøy du kan bruke i klasserommet. Kort forklart kan du stille ulike typer spørsmål...
Skjermfilm med QuickTime
En video som viser hvordan du kan ta skjermopptak med "talking head" i programmet QuickTime Player. Dette programmet kommer ferdig...
Videoundervisning: Språkpolitikk fra 1900-tallet til i dag.
Som eksamen i Høgskolen i Østfold sin Pedagogisk bruk av IKT-MOOC laget jeg et flipped classroom-opplegg rundt nyere, norsk...
Oppstartsoppgave: Lag en videopresentasjon av deg selv
Visste du at mange snakker 3 ganger så fort som de skriver? Det er en av mange grunner til at vi skal bruke video som verktøy i...
Hvordan komme i gang med Screencastify
Screencastify er et program du starter fra nettleseren din, som kan ta opp video av skjerm, webkamera og lyd. Her er en kort guide for...
Video som vurderingsverktøy i norskfaget
Hvordan kan man bruke prinsipper for god vurdering i norskfaget når man bruker video? Og hva vet man om bruk av video i læringssammenheng?
Undervisningsopplegg: Språkteknologi
Norsk språkteknologi henger langt etter for eksempel svensk språkteknologi. Hvorfor er det sånn? Og hva må til for å skape endring?...
Tidslinje med Google regneark og Knight lab sin Timeline JS
Jeg har testet Timeline JS med bruk av Google regneark (Spreadsheet). Selv om det ser komplisert ut i første øyekast får det høy skår hos...
Quizlet - et verktøy for å øve inn metaspråk
I skriveundervisning viser det seg at lærere er ganske dårlig på å bruke et faglig språk når de skal samtale rundt eller gi vurdering til...
Tale til tekst-program på eksamen
Jeg har tidligere skrevet om literacy-begrepet, og stilt spørsmålet: bør vi tenke nytt om hva skriving er? Teknologi, som stadig blir...
Undervisningsopplegg: retorikk
Her finner du en slags digital bok som du kan bruke i undervisning om retorikk. Innholdet er basert på et kapittel i boken Norsk for...
Hvordan bruke bokmerker på en smart måte
Det finnes så mye bra på nettet som en kanskje kan ha bruk for senere. En interessant artikkel, en bok du gjerne ville lest, et...
Personlig læringsnettverk
Dette er mitt fjerde semester som nettstudent, noe som kan være litt ensomt til tider. Men en av de største gledene dette semesteret, er...
Først og fremst pedagogikk
- så valg av verktøy Jeg har fått i oppdrag å skrive et innlegg hvor jeg reflekterer over fordeler og ulemper ved bruk av ulike digitale...
Å skrive med munnen, og lese med ørene
Literacy og ny teknologi Literacy er et sentralt og aktuelt begrep i lærerutdanningene. Likevel er begrepet vanskelig å definere,...
Bett2019 - inspiration overload
Mitt første besøk på en EdTech-konferanse er overstått. Bett er en årlig konferanse i London, og har over 34.000 besøkende og 800...
Reparasjoner
Som lærer kan det noen ganger være nyttig å lage undervisningsvideoer. Jeg har gode erfaringer med dette fra mediefag på vgs, og nå har...
Hanne Dypedal 2.0
Endelig har vi kommet til favorittemnet mitt på årsstudium i nordisk for lærere: det handler om hvordan undervise norsk i den digitale...
KONTAKT
Home: GetSubscribers_Widget
Hvordan kan vi som lærere bruke digitale hjelpemidler til å fremme god læring og kreativitet i skolen?
Hvordan kan det gi oss mer tid til å bygge gode relasjoner?
På denne siden ønsker jeg å dele mine undervisningstips, studieteknikker, refleksjoner og erfaringer med ulike digitale verktøy, men også leker og aktiviteter som kan styrke det relasjonelle i klassen, og mellom lærer og elev.
Home: Contact
Home: Widget
Home: Instagram_Widget
bottom of page